TESTA JUNIOR, Ademir; PELLEGRINOTTI, Idico Luiz. Efeitos do ensino por problemas sobre a atividade física e aptidão física em escolares. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde, [S. l.], v. 24, p. 1–7, 2019. DOI: 10.12820/rbafs.24e0110. Disponível em: https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/14190. Acesso em: 3 jul. 2024.